Exemple de projet développé en période de pandémie par le GREF

Accompagnement d'un développement d'une plateforme de commerce électronique pour la vente de produits agricoles en Casamance

Au printemps 2020, la pandémie a bouleversé nos pratiques et nos modes d'intervention dans les pays où nous intervenons habituellement. Par exemple, le projet¹ en cours de mise en place d'un dispositif de formation au numérique, s'appuyant sur les centres de formation professionnelle (CFP) de Casamance (Sénégal) a dû momentanément être repensé dans son déroulement. Le projet de formation, basé fortement sur des interventions du GREF en présentiel, a dû donc être décalé en attendant des conditions plus favorables. Néanmoins l'accompagnement de nos partenaires locaux ne s'est pas arrêté pour autant.

Un travail a été réalisé durant ce printemps pour s'adapter à cette crise et profiter d'une opportunité amenée par un adhérent au GREF. Le travail a consisté à accompagner, à distance, les formateurs des CFP dans la mise en pratique des techniques de développement de logiciels sur un projet de conception d'une plateforme numérique de e-commerce. Celle-ci est conçue pour les besoins d'un GIE, Casa Ecologie², en vue d'améliorer la distribution de produits agricoles. Le but est d'aider le GIE et les producteurs à améliorer leurs modes de distribution de produits et augmenter leurs marges commerciales.

Ce projet est à l'image du type de projet pouvant être développé par des apprenants lors de leur formation au numérique. Il peut susciter des vocations auprès de jeunes formés pour le développement de systèmes d'information dans le domaine du commerce électronique, dans le contexte de produits agricoles ou dans d'autres domaines. Ces activités peuvent donc faire émerger des créations d'emploi et d'entreprises en Casamance.

Cette expérimentation, intitulée « Alimentaire Solidaire », est l'occasion d'un type d'accompagnement, basé sur des apprentissages mis en pratique et très en lien avec des besoins du monde économique. Former des formateurs et des jeunes à la pratique du développement des applications informatiques contribue à leur garantir l'obtention rapide d'une capacité à s'insérer dans le monde économique et à accéder à des emplois.

Ce projet est emblématique car à l'intersection des domaines de la formation et du développement économique. Accompagner la mise en œuvre de tels systèmes d'information nous semble contribuer à la réflexion actuelle que mène le GREF sur l'impact de la pandémie que nous vivons.

1 codeurs-sans-frontieres.org

2 casa-ecologie.com